לא ניתן לטעון זמינות מוצר לאיסוף
"קלף מנצח" - כמה רחוק אפשר להגיע בטיפול באמצעות קלף מטאפורי אחד בלבד
הרצאה מקצועית וחווייתית למטפלים, אנשי חינוך ואנשי מקצוע המלווים תהליכים רגשיים
יש לכם קלפים בקליניקה או במרחב החינוכי?
אתם משתמשים בהם כדי לפתוח שיחה, לשאול שאלות ולעודד ביטוי רגשי?
בהרצאה "קלף מנצח" נלך צעד עמוק יותר.
ניקח תמונה אחת בלבד ונגלה כמה חומר טיפולי יכול להיפתח מתוכה – ואיך ההבדל בין "להשתמש בקלף" לבין לדעת לעבוד באמצעותו נמצא דווקא במה שאנחנו עושים אחרי שהמטופל אומר את המשפט הראשון.
זו אינה הרצאה של "50 שאלות שאפשר לשאול על קלף".
זו הרצאה על החשיבה הטיפולית שמאחורי העבודה עם תמונות וקלפים מטאפוריים.
מה בהרצאה.
נלמד איך עובדים בזמן אמת עם קלף אחד?
נבחן כיצד פועלת העבודה ההשלכתית באמצעות תמונה, ומה קורה כאשר המטופל מעניק לגירוי חזותי משמעות מתוך עולמו.
ומשם נמשיך לשאלה החשובה באמת:
המטופל אמר משהו על הקלף. מה עכשיו?
נראה כיצד מאותה אמירה ניתן לבחור כיווני עבודה שונים לחלוטין – בהתאם למטרה הטיפולית, לשלב בתהליך ולחומר שעולה בחדר.
בין הנושאים שנעסוק בהם
- מהו העיקרון ההשלכתי בעבודה באמצעות תמונות וקלפים מטאפוריים
- ההבדל בין מה שנמצא בתמונה לבין המשמעות שהמטופל מעניק לה
- מה אפשר ללמוד מהאופן שבו אדם מתבונן בתמונה – ומה לא נכון להסיק ממנו
- ההבדל בין שאלות חקירה לבין פרשנות של המטופל
- כיצד נשארים סקרנים ולא "מפרשים את הקלף" עבור המטופל
- איך לזהות בתוך תגובה לקלף רגש, צורך, יחסים, קונפליקט, אמונה או משאב
- כיצד אותה אמירה של מטופל יכולה להוביל להתערבויות שונות
- איך מחליטים איזו שאלה לשאול עכשיו
- מעבר מהשלכה לעיבוד, שינוי ויצירת תנועה
- כיצד להשתמש בתמונה לא רק כפתיח לשיחה – אלא כחלק מתהליך טיפולי או חינוכי־רגשי משמעותי
נראה את הקלף מחדש
הקלף שעמו נעבוד נראה במבט ראשון פשוט יחסית.
אבל במבט נוסף מתגלות בו שכבות נוספות:
דמות ורקע, חומר וחלל, פוזיטיב ונגטיב, שתי דמויות הנוצרות זו מתוך זו, יחסים אפשריים ביניהן, השתקפויות ופרטים שניתן כלל לא לשים לב אליהם במבט הראשון.
ההתבוננות בו מאפשרת לנו לשאול לא רק:
"מה אתה רואה?"
אלא גם:
מה תפס את תשומת הלב?
מה לא ראינו בהתחלה?
איזה סיפור נוצר סביב מה שראינו?
ומה מתוך כל זה יכול להפוך לחומר לעבודה?
למי ההרצאה מתאימה?
ההרצאה מיועדת ל:
מטפלים רגשיים, יועצים, מאמנים, מנחי NLP, אנשי חינוך, יועצות חינוכיות, מנחי קבוצות ואנשי מקצוע המשתמשים – או רוצים להתחיל להשתמש – בתמונות, קלפים מטאפוריים וכלים השלכתיים בעבודתם.
מתאימה גם למי שכבר מחזיק חפיסות קלפים ועובד איתן, אבל מרגיש שלעתים העבודה נשארת ברמה של:
"איזה קלף בחרת?"
"למה בחרת אותו?"
"מה הוא מזכיר לך?"
ורוצה להבין איך לקחת את העבודה הרבה יותר רחוק.
עם מה תצאו מההרצאה?
בסיום ההרצאה תתבוננו אחרת על קלף.
לא כעל "שאלה מוכנה", ולא רק כאמצעי לפתיחת שיחה – אלא כעל גירוי שממנו ניתן לפתח חקירה, העמקה והתערבות בהתאם למטרה המקצועית.
ותקבלו עקרונות ושאלות שתוכלו להתחיל ליישם כבר בעבודה שלכם.
ואם תרצו להעמיק עוד...
ההרצאה עומדת בפני עצמה ונותנת כלים שאפשר לקחת לעבודה.
למי שירצה לאחריה ללמוד את התחום בצורה שיטתית ומעמיקה, קיימת גם הכשרה מקצועית
